1.父母給孩子真摯的愛，步調一致，擔起共同教育孩子的義務。如果你想讓你的孩子成為一個無辜的人，你需要從周圍的環境中得到溫暖，這種溫暖來自你父母的愛。“一日夫妻百日恩”,父母對孩子真摯的愛,就會在家庭中形成溫馨的氣氛,這種氣氛必定會為孩子身心發育提供最肥沃的養料。孩子可以得到一個關心和呵護，獲得愛的尊重的體驗，就會導致身心愉悅;反之則會產生影響自己孩子一生的幸福。 父母的真情毫無保留地流入孩子們的心中，在孩子們的心中留下了深刻的印記。愛, 是永遠不會被遺忘的。Project CFA
2.言傳身教相結合。循循善誘，感染幼兒父母在實施家庭教育過程中,要根據兒童年齡的接受程度,將言教和身教相結合,循循善誘,從而可以由無意識的模仿到更有意識的模仿。 沒有體育課的教學不強，不具體;沒有體育課的教學不充分..兒童是祖國的未來，他們有很強的可塑性，和他們的父母是第一任老師，因此，家長應規范自己的行為，培養孩子的愛，小心把孩子的照顧。孩子倘若是一張白紙，父母若不需要注意，很容易將不良行為習氣傳給一個孩子，在白紙上我們留下汙點。。父母只有不斷加強自身修養, 將言傳身教相結合, 才能幫助孩子養成良好的習慣。
3.堅持人格的平等。平等是創造良好家庭氛圍的基礎。“蹲下來，與孩子平視”，是每個父母和孩子溝通交流所應該遵循的原則。在家庭中, 父母應尊重孩子的意見、興趣和自尊心, 不能忽視孩子的地位, 不能輕視、壓制孩子的正確意見, 更不能侮辱、體罰孩子, 而應該把孩子作為家庭中的一員, 並且與其探討家裏的各種瑣事, 對的就采納, 錯則加以引導, 使孩子樂於發表自己的見解。只有家庭成員保持人格平等，就不會產生相互之間的心理障礙。
4.理性施愛和要求適度相結合。愛是父母的天性，也是教育的基礎。家長可以通過這種無私的愛去感化孩子。他們對孩子的教育，他們的生理和心理特點的發展和水平，不能拔苗助長，不能放任;既不一味溺愛，放縱孩子，不要過分限制，壓迫孩子，但愛的受理的統治。只有感性和理性結合的愛，孩子能健康成長，否則會造成孩子的心理障礙。
家庭環境對孩子的健康成長影響非常重要，其中家庭教養方式對孩子的健康成長起著至關重要的作用，不同的家庭教育方式的類型，對幼兒心理健康影響也有所不同，沒有規矩不成方圓，父面面對孩子的教育問題，一定要有自己的原則，千萬不能過分溺愛他們了，現在孩子都會自己寵自己，但是父母也不能事事都要求太嚴格了，免得給孩子心理帶來陰影。
相關文章：
留言列表
